综上所述,教师要想提高语文阅读教学的效率,就必须制定明确的教学计划,重视课堂上的阅读教学,让学生学会阅读、学会反思、养成阅读的习惯,在教学完成之后,反思自己的教学措施,只有多管齐下才能让阅读教学变得更加高效。
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现代社会发展推动着教育的发展,改革开放以来,我国的教育从理论观念上、办学体制上、考试评估上、课程教材上、教学方法手段上不断推陈出新。历史课堂教学的改革则出现了推理式、辩论式、程序、图示等多种多样的教学法。改革与创新意识已成为现代历史教师应具备的重要素质。